Cómo darle una clase de biología básica a un chaval que se saltó las clases de biología de la ESO. El zasca final es lo mejor
Vía: https://twitter.com/lluquino
-Perdona, ¿Tienes hora?
-Son las tres.
ZASCA.
Lo de los Borbones es gen dominante, no recesivo. Son ya demasiadas generaciones de incesto.
Yo sí que lo di en 4º de la ESO, y aún me acuerdo, estaba gracioso el tema
#1 #1 lamc33 dijo: Yo no veo un zasca, yo creo que el otro iba a preguntar de buenas y el otro al final ha ido de listo.
Además yo en 4° de la ESO no di eso en biología pues yo lo di en 3 y en 4.
#1 #1 lamc33 dijo: Yo no veo un zasca, yo creo que el otro iba a preguntar de buenas y el otro al final ha ido de listo.
Además yo en 4° de la ESO no di eso en biología @lamc33 El tema de los genes lo estudié en 2º ó 3º de FP, en Ciencias Naturales (allá por el 90).
#2 #2 edena_ruh dijo: Lo de los Borbones es gen dominante, no recesivo. Son ya demasiadas generaciones de incesto.no tiene nada que ver, depende de la enfermedad en cuestión por ejemplo
#2 #2 edena_ruh dijo: Lo de los Borbones es gen dominante, no recesivo. Son ya demasiadas generaciones de incesto.como dice #7 #7 leia_93 dijo: #2 no tiene nada que ver, depende de la enfermedad en cuestión por ejemplo depende del gen en si y no de la presencia en la sociedad lo que convierte un alelo en dominante o recesivo. Un alelo recesivo de un gen puede constituir el 80% a nivel poblacional que si en alguna persona se junta con un alelo dominante esa persona tendrá el fenotipo dominante.
Es por temas de proteínas funcionales o no funcionales. Si el dominante te permite hacer la proteína funcional y el recesivo no al tener ambos seguirás teniendo proteína funcional y lo que sea que haga esa proteína se hará. Si tienes los dos recesivos no habrá proteína funcional y por tanto faltará esa función. Esto se puede traducir en algo de lo que no te enteras en la vida o en algo que te cambia totalmente.
En 4? Yo lo hice en segundo, con loa guisantes y las flores.
Yo creo que va de listo, porque no hace falta contestar así a alguien que muestra curiosidad por aprender, es más, biología sería en 3ESO como mucho en España porque en 4 puedes pillar otras optativas y no tenerla. O puede ser de otro país y ya no sabes como es allí la educación o puede no tener la edad suficiente para haber cursado 4°... muchas cosas que demuestran la falta de educación del supuesto "Zasca".
Es más, aunque la cursara en su momento y no se enterase. ¿Qué tiene de malo que pregunte? La gente en esos años es muy distinta a cuando madura, igual de aquella pasaba y ahora maduró y ya muestra interés y no hay que meterse con quien quiere aprender, nunca, tenga la edad que tenga...
Por otro lado, la pregunta yo no la interpreto de como sabe todo lo que puso arriba, si no, que como puedes saber en concreto tú el tipo de genes, osea como obtener los datos necesarios para sacar la información...
Es como si dices algo sobre el tipo de sangre y alguien pregunta como sabes eso (el tipo de sangre que tienes) y en vez de mandarte a hacer una prueba para saberlo te dice que estudies biología...
En este caso el listillo y cuñado, está llendo de maleducado cuando ni entiende la pregunta....
A juzgar por la gran barba del tipo en cuestión, dejó la ESO hace tiempo. Hay cosas que se olvidan.
Me gustaría saber si el listo de turno se acuerda de, por ejemplo, ajustar ecuaciones químicas por el método del ion-electrón.
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14 jul 2020, 23:15
Yo no veo un zasca, yo creo que el otro iba a preguntar de buenas y el otro al final ha ido de listo.
Además yo en 4° de la ESO no di eso en biología